Huellas de la Escuela se fundó en el 2008 con el objetivo de acompañar a las instituciones educativas en la recuperación, organización, puesta en valor y difusión de su patrimonio histórico y cultural.

A lo largo de estos 15 años una amplia cantidad de escuelas inauguraron sus espacios, bibliotecas y archivos históricos involucrando a toda la comunidad, estudiantes, docentes, bibliotecarios y directivos. Huellas de la escuela acompañó y acompaña a los/as referentes de cada institución con capacitaciones, talleres y jornadas abordando diversas temáticas como: conservación de materiales textiles, tecnología educativa para museos, reparación de láminas y mapas, estrategias para la exhibición del patrimonio, cuidado y guarda de objetos de laboratorio, conservación de fotografías y recuperación de documentos fílmicos, entre otras.

Entre las búsquedas historiográficas, destacamos algunos de los hallazgos de las escuelas: las Carpetas de planos del Nuevo Teatro Colón. Detalle de albañilería y afines. 1892- 1902 en las «Escuelas Técnicas Raggio»; y la correspondencia de Domingo F. Sarmiento con Emma Nicolay de Caprile, en la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas N.° 1 «Pte. Roque Sáenz Peña».

Toda escuela tiene una historia que la constituye y que nos permite comprender su presente.

Desde sus inicios Huellas contribuye con la participación de las  escuelas en La Noche de los Museos, siendo una ocasión propicia para que compartan y difundan su patrimonio con los vecinos de la Ciudad. Cada año son más las instituciones que se animan a abrir sus puertas. Recuperamos especialmente la edición de 2015 en la que la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas N.° 1 recreó las visitas de Domingo Faustino Sarmiento, Hipólito Yrigoyen y Eva Perón a la institución con trajes, carruajes y automóviles de época.

Durante estos años, el Programa participó en el «Día del Patrimonio» donde las escuelas dieron a conocer el acervo documental y la historia de cada institución, proponiendo distintos recorridos a través de sus instalaciones.

Así también, intervino en la edición de 2015 del «MatBaires» con la muestra «Escenas escolares de la enseñanza de la Matemática: ¡Así aprendimos los números!»; y la Feria del libro en 2016 con la actividad «La firma y los documentos».

Recuperar la historia fortalece la identidad de cada escuela y todas juntas, escriben la historia de la Ciudad de Buenos Aires.

Durante el 2014 promovió junto a otras instituciones la conmemoración del Día de los jardines de infantes y del Docente de nivel Inicial. Impulsando las leyes de la Ciudad y la Nación por las que cada 28 de mayo se realiza el homenaje a Rosario Vera Peñaloza. Destacamos la figura de la pedagoga argentina para actividades relacionadas con nivel Inicial y recibimos una colección de sus documentos inéditos.

El Programa recuperó la trayectoria docente de Juana Manso y Olga y Leticia Cossettini quienes crearon postulados pedagógicos innovadores para la infancia y la juventud de nuestra patria en diferentes épocas.

Durante 2020 y 2021 se implementaron reuniones semanales virtuales donde fueron convocados/as profesionales de la educación. Fue una instancia que además fortaleció los vínculos internacionales del Programa.

En el 2022 Huellas acompañó con un nuevo proyecto a las escuelas que celebran sus 100 años, Escuelas Centenarias y digitalizó de manuscritos y documentos de la Colección Rosario Vera Peñaloza.

Huellas de la Escuela celebra el trabajo realizado junto a las escuelas durante estos 15 años, y continúa acompañando a las comunidades educativas en la búsqueda de su historia.